quinta-feira, 30 de agosto de 2012
PROJETO: FAMÍLIA, TRABALHO E FESTA.
PROJETO: FAMÍLIA: TRABALHO E FESTA
SEMANA NACIONAL DA FAMÍLIA 2012
ORGANIZAÇÃO: PROFESSORA DE ENSINO RELIGIOSO MARAIZA APARECIDA DE CARVALHO
PÚBLICO ALVO
ALUNOS DOS 1° AO 9° ANO - TURNO MATUTINO E VESPERTINO.
JUSTIFICATIVA
O envolvimento e a participação da família no ambiente escolar nos dias atuais são considerados componente importante para o desempenho ideal das instituições de ensino, e para a segurança da criança em sua vida escolar e familiar.
O ambiente escolar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a educadora. Por isso se faz necessário que a família procure acompanhar o desenvolvimento da criança em todo o seu processo de aprendizagem, tanto no lar quanto na sua atividade na escola.
A família é importantíssima para a preservação da espécie humana, para o equilíbrio emocional, físico, social e espiritual das pessoas.
5 OBJETIVO GERAL
Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família no processo ensino aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento do aluno, resgatando o fortalecimento da autoestima.
5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Valorizar dentro do ambiente escolar e familiar a importância do diálogo;
-Promover a integração entre família e escola, estimulando o rendimento e o comportamento escolar;
-Ressaltar a importância da afetividade na escola e na família;
-Orientar os alunos e pais sobre os direitos e deveres de cada um; (Conselho tutelar)
-Adotar atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação; (Patrulha Familiar).
-Aprender a resolver conflitos por meio do diálogo, ouvir e respeitar os outros.
-Orientar pais e alunos sobre abuso sexual dentro e fora de casa. (Palestrante e música-Estáquio).
DESENVOLVIMENTO
-Filmes;
-Músicas;
-Concurso de frases, desenhos e paródias, desenvolvido pela Pastoral Familiar da Paróquia Santo Antônio:
Categoria A: alunos do 1° ano concurso de desenhos;
Categoria B: alunos do 2° e 3° ano concurso de frases
Categoria C: alunos do 4° e 5° ano concurso de frases
Categoria D: alunos do 6° e 7° ano concurso de frases
Categoria E: alunos do 8° e 9° ano concurso de Paródias
METODOLOGIA
-Adaptar filmes sobre a família;
-Trabalhar histórias em quadrinhos, literárias, músicas, fantoches, partindo do tema;
-Discutir o desempenho de cada membro da família, as diferenças e semelhanças;
-Criar desenhos da família (com fotos ou recortes), mostrando as diversas estruturas familiares, ressaltando a importância do amor, respeito, solidariedade, perdão...;
DURAÇÃO
Este projeto foi desenvolvido no mês de julho e finalizando no mês de agosto. Sendo que no dia 10 de agosto aconteceu uma culminância com palestra e músicas para pais e alunos.
AVALIAÇÃO
Será feita através de registros, de acordo com a participação, interesse e desenvolvimento de cada aluno, individual e coletivamente.
CONCLUSÃO
Todos querem o melhor para nossas crianças. Sonhamos para elas um futuro com mais oportunidades de serem felizes e de se realizarem na vida profissional e pessoal. Para que esses sonhos possam tornar-se realidade, nossas crianças precisam desenvolver-se cada vez mais e melhor.
Pesquisas mostram que o envolvimento da família na vida escolar das crianças é fundamental.
A família é capaz de despertar o interesse e a curiosidade delas e incentivar a sua aprendizagem. Por isso, o seu compromisso é indispensável.
Esperamos que com esse projeto possamos mostrar a nossos pais a importância deles estarem presentes no cotidiano escolar de seus filhos.
CULMINÂNCIA:
Palestra com Polícia Militar: o envolvimento da Patrulhar familiar na escola.
Conselho Tutelar: a obrigação dos pais pela educação dos filhos.
José Estáquio: Alerta com o abuso sexual dentro e fora de casa e cantou belas músicas para alegar a noite.
Apresentações de danças, paródias, brincadeiras da cadeira, a dança da maçã, estourar chiclete e balão.
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